近日，益阳某中学七年级学生进行了心理拓展设施训练。这次心理拓展设施训练让同学们充分体验到团结、协作、默契的重要性，也增进了同学们对团队精神的理解。
据悉，该校自2011年以来，以打造中学生心理健康教育特色校为目标，已建成心理咨询室、团体辅导室、沙盘游戏室、拓展设施活动室。给每个学生建立了心理健康档案，对有心理问题的学生进行免费心理援助和咨询，目前已完成成功个案四十多例。学校还根据学生的实际情况，自编校本教材，多种形式进行心理健康知识普及和心理能力拓展设施训练。目前，该校正积极开展亲源性心理问题、师源性心理问题、留守儿童心理健康和康复等三大心理课题研究。
在此次心理拓展设施训练场上，同学们充满激情。“一二！一二！一二！”“小心点，手脚一致！”“加油！”5个履带式“风火轮”在操场上向前滚动，喊叫声此起彼伏，竞争格外激烈。
此项拓展设施训练名为“无敌风火轮”，由每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，所有组员必须站在环内，身体任何部分不得直接接触地面，最先滚到终点且此环未断裂的小组则获胜。
“娱乐活动的一个突出的特征是没有明显目的，解决的是心理上的某种满足感。而我们设计的此项心理拓展设施训练则通过轻松的野外环境，开放接纳的心理状态，真实的情境体验，让参训学生在解决问题和应对挑战的过程中，达到磨练意志，完善人格，熔炼团队的拓展设施培训目标。”该校一位国家二级心理咨询师面对记者的疑惑解释道。
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